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法库一共有多少高中?

2024-06-26 00:58:53 编辑:join 浏览量:560

法库一共有多少高中?

共有两所高中。

一是法库县高级中学。法库高中始建于1923年,“文革”期间停办,于1978年三月复校,并于1979年7月被辽宁省教育厅批准为省级重点高中,建校史已逾八十年。学校地处法库县城南万宝山下,占地面积七万平方米,建筑面积一万八千平方米,现有教学楼两栋,其中教学办公楼5100平方米,高三教学楼3100平方米;实验楼2817平方米,学生宿舍楼4760平方米,学生食堂1608平方米。学校基础设施完善,校园网、宽带网、多媒体教室、智能广播系统、标准实验室等教学设备齐全。现有多媒体电教室3个、语音室3个、微机室2个、教师电子备课室2个,物理实验室3个、化学实验室3个、生物实验室2个,有达到省一级标准的图书馆一个、师生阅览室2个;有一个足球场、三个篮球场、两个排球场作为师生的运动空间,还有多种健身器材供师生休闲锻炼。校园环境优美,是沈阳市百所花园式学校之一。学校现有54个教学班,在校生约2700人、教职员工180人,专任教师143人,全部为本科以上学历。其中高级教师65人,一级教师54人,学科带头人2人,市劳动模范1人,市骨干教师6人,县骨干教师22人,市先进教师6人,县先进教师15人,硕士研究生1人,研究生同等学历20人。几年来,学校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,提高教育质量,以“对学生成长负责,为学校发展负责”为办学宗旨、以“学校晋升省级示范高中,学生享受优质教育资源”为办学目标,全体师生以“立志勤奋、求实进取”为校训,形成了“团结实干、和谐发展”的优良校风,教职员工真抓实干,恪守“厚德博学,善导爱生”的教风,办学过程中,以“实施高效率管理,建设高水平师资,营造高品位校园,培养高素质学生”为理念,树立学生“德智体立本,真善美做人”的培养目标,形成了“尊师守纪,成人成才”的良好学风。法库高中全面深化教育教学管理,以“求质量为立校之本,抓管理为兴校之基,重师资为强校之源”为管理理念,提高教育教学质量,为高等院校培养了大批合格人才,仅1978年复校以来,为上级高等院校输送合格毕业生两万余人,他们在祖国四面八方的各个岗位上发挥着重要的作用。

目前,学校发展迅速,办学质量显著提高,2005和2006两年的高考都在沈阳市郊区县省级重点高中协作校位居前两名(06年文科第一名),在全沈阳市26所省级重点高中跻身前十名。近年来,法库高中党支部、团委连续被评为法库县先进集体,法库高中英语组被评为沈阳市优秀教研组,法库高中被评为沈阳市国防生培训基地、沈阳市花园式学校、沈阳市教育系统综合治理与安全教育先进集体、辽宁省依法治校示范校等各种荣誉称号。

辉煌的业绩已成为历史,美好的未来等待我们去创造,法库高中领导班子坚持“团结务实,廉洁高效”的工作作风,带领全体教职员工 “重教学、抓管理、探新路、谋发展”,营造书香诚信校园,打造平安和谐学校,推进素质教育,把学生培养成“讲文明有诚信、讲孝心懂感恩、有志向会学习”的充满生活激情的人,为把法库高中建成省级示范高中、争创省级名校而努力奋斗。

二是沈阳市法库县第二高级中学座落在二龙山脚下。学校始建于1985年,是一所面向全市招收初中应、往届毕业生的全日制普通高中。学校占地面积2.2万平方米,建筑面积1.6万平方米。主体建筑设施有教学楼、综合实验楼、学生宿舍楼、学生餐厅和教师家属楼等。多年来,在各级政府的关怀和领导下,学校坚持党的教育方针,贯彻党的教育政策,更新办学观念,实施素质教育,强化日常管理,努力提升教学质量,尝试多渠道办学,取得良好成效,受到学生和家长的认可及社会好评。尤其近几年来,高考成绩居高不下,已跻身沈阳市普通高中的前列。一个团结务实、年轻进取、以身作则的领导集体。 在校长兼党支部书记郭永才的带领下,脚踏实地的开展工作,集思广益,克服困难,彻底改变了以前陈旧的办学模式,形成了有自己特色的办学新面貌。目前,全校形成了“自强、勤奋、求实、进取”的校风;树立了“博学、严谨、善导、爱生”的教风;培养了“质疑问题,拼搏进取“的学风。在历年的高考和各项工作评比中都居于同类学校的前列。

学校有一只专业素质高、教学能力强、工作态度实的师资队伍。目前,在岗教职工130余人。其中,高级教师28人,市级学科带头人及骨干教师10人,县级骨干和优秀教师52人,具有研究生同等学历的教师7人。全体专任教师都努力钻研业务积极参加教研教改,尝试现代化教学手段教学,取得了可喜成果,深受学生欢迎。今年初,伴随着综合实验楼的交付使用,学校的教学环境和条件进一步改观。学校投入大量资金,在原有的基础上,扩建了微机室、语音室、理化生实验室,增设了图书阅览室、多媒体教室及学生课外活动室,引进了先进的教学实验设备,提高了教学效果。

几年来,学校对日常管理常抓不懈,日趋科学化、合理化。学校制定了切实可行的班级量化考核制度,宿舍管理制度,使学生的日常行为进一步达到规范化的要求,校风校貌明显改观。目前,当你走进二高中校园,除了优雅的自然环境令人陶醉之外,井然有序的教学秩序,浓厚的校园文化气息更能深深的吸引着你。“环境育人,以德治校”的思想在这里得到切实体现。学校是育人的摇篮,“因材施教,多出人才”,一直是二高中追求的目标。近些年以来,在注重教学质量提升的同时,又尝试多渠道多途径育人的办学途径。针对每年入学的学生中有美术和体育特长的学生并结合当前高考形势,考虑到学生的发展需求,学校创办了美术辅导班,聘专业教师辅导学生。体育特长生的培养和训练也始终坚持,常抓不懈。几年的高考升学结果表明:这种办学方式是符合时代发展和学生成长要求的正确选择。

在校领导的正确决策和指导下,学校的学生业余文化活动也丰富多彩,成效斐然。校团委通过各种活动来丰富学生的课外生活,成立了校文学社、书画小组、广播站、文艺小队等学生社团组织,使在校生的特长得到了充分展示,受到学生们的欢迎。

另外,学校凭借普通高中拥有私立学校不可比的优势,

在特困生扶助方面也做了大量工作。每年受到上级政府扶贫救助的学生数百人次,资金总额达到数十万元,另外,民营企业捐助,希望工程捐助、党员爱心捐助、及学校对品学兼优的特困生学杂费的减、免、缓措施,无一不证明着学校对学生的深切关爱。每年寒窗基金的发放,助学贷款的办理又使数十名贫困考生走进了大学校门。

有兢兢业业园丁的奉献,有社会各界有识之士的爱心帮助、有正确办学理念、有科学化的日常管理,十几年来,我校的高考升学成绩一年上一个新台阶。从2000年以来,每年升入重点大学的考生10多人,升入本科的过百人,90%的学生通过三年的奋斗都考入了上一级学校。这些成绩,无一不展示着学校的教育教学实力,同时也吸引着越来越多的城乡学子走进二高中的校园。广大城乡考生和家长朋友,二高中具有利于您或您的孩子成才的条件和私立学校不能比拟的办学优势,有国家的支持及全体教职工的务实工作和真诚奉献,我们热情的欢迎城乡考生报考我校,来我校就读,相信三年的时间,定会圆满你心中的求学梦想。

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