法制教育内容

学法愿为好法官

知法犯法不可逭

懂法更应有正义

执法公平岂畏权

青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。加强青少年法制教育，维护青少年合法权益 .

当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观。从数量上看，全国约2.5 亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高，达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右。如建国以来，绍兴县第一起绑票案作案者陈**，因经常逃学，与社会上一帮游手好闲的人混在一起，染上赌博和玩游戏机，为弄钱以绑票索要钱物2万余元，并将9岁男孩杀死，给社会造成了很大危害。由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大.

明智的创制者也并不从制订良好的法律本身关手，而是事先要考察一下，他要崐为之而立法的那些人民是否适宜于接受那些法律。

[法]卢梭：《社会契约论》

法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。——林 肯

一次不公的裁判比多次的违法行为更严重。因为这些违法行为不过弄脏了水流，而不公的裁判则把水源败坏了。——【英】培根《论司法》

刑罚的威慑力不在于刑罚的严酷性，而在于其不可避免性。——贝卡利亚

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