导读：孩子早教的黄金法则是什么你知道吗？
孩子的思想纯真无邪，他们没有思维的限制，世界在他们眼里五彩斑斓，也许孩子的做法跟生活中的规则有些小出处，下面小编为你介绍孩子早教的黄金法则。
但他们依然是可i爱的天使，我们以开明智慧的态度去对待孩子给我们的一个个不失可爱的小难题。
宝宝天生爱涂鸦
很多爸爸妈妈都会有一个共同的感受：原本洁白的墙壁总是被淘气的小宝宝涂鸦，大作还总是不按理出牌——太阳画出绿色的，小草画成红色等，为此很多新妈咪还会有点生气，其实这是孩子想象力丰富的体现，灵活思考的宝宝未来会有更多的可能性。
生活中太多条条框框反而让人不幸福，保护并且鼓励孩子的奇思妙想不仅让孩子获得更多，而且会让家长感觉到一份久违的童真童趣。
给孩子提供丰富的环境
参与是想象的基础，孩子会在过程中多想象，多参与，让孩子能够有更多的选择机会，做更多的尝试，爸爸妈妈可以带着孩子去大自然去写生，感受纯粹的大自然魅力。
创造力需要培养，孩子接触更多的环境自然能够吸收更多积极的正能量。
做趣味益智题
生活中处处都有着乐趣，趣味益智题可以让孩子拓宽视野，培养孩子的逻辑思维，买上五六种水果，让宝宝自己做水果拼盘，充分发挥他的想象力，最好是爸爸妈妈跟孩子一起参与，可以更好的调动孩子的积极性。
diy玩具
少买些电玩，多买些自己组装的玩具，培养孩子的想象力，让孩子能够在组装玩具中获得成就感，换一种思维，让父母也能够有一份大孩子的快乐。
总结：培养孩子的想象力需要一个过程，循序渐进让宝宝可以感受到思维驰骋的美妙感觉，现在很多岗位都需要有创意思维的人才，不拘于固定思维的孩子将来就业发展会更客观。
孩子早教教什么
给孩子进行早教成了不少家长的共识。但同时我们也要注意到，盲目的进行早教不但不会给孩子的成长带来好处，相反还好打击孩子的学习热情，造成负面的效果。
今天欧拉岛就和大家说说科学的早教应该发展孩子那些能力。
工具/原料发展操作能力：
为了发展儿童的操作能力，要提供儿童游戏的条件，给孩子一些亲手操作的机会，鼓励儿童多动手，多做建造积木等游戏，鼓励孩子多作手工，用橡皮泥捏玩艺儿，折纸等；稍大的孩子，父每可教他洗手帕、扫地，不仅培养孩子热爱劳动的习惯，也有助于发展孩子的操作能力。
发展孩子的语言和记忆能力：
为了促进儿童语言和记忆的发展，
第一，让孩子早听、多听成人的话。父母要尽早与婴幼儿进行语言交往。不要认为新生儿不会说话，就让他躺在那里。儿童出生后，父母就要经常叫孩子的名字，对孩子说话、唱歌、放音乐，培养儿童对声音的反应，发展孩子听力。
第二，鼓励儿童大胆说话，启发孩子尽量用语言表达自己的感觉、愿望和想法。
第三，抓住儿童语言发展的最佳时期。据研究2～3岁是儿童口头语言发展的最佳年龄，这个时间，儿童学习说话很容易，4—5岁是儿童学习书面语言最佳年龄，这时儿童对阅读识字最敏感。
第四，教儿童说话与识字，要先教与孩子的游戏、生活相联系的实物的名词，与儿童经常重复的动词。
第五，尽量利用儿歌和诗歌押韵的特点，教孩子背诵简单的儿歌与诗歌，复述简单故事。
培养想象力与思维能力：
为了培养儿童的想象和思维能力，第一，要鼓励儿童大胆想象和提问题，爱护孩子的丰富想象力，启发孩子的思维。孩子提出一些幼稚的想法，不要嘲笑，而是要很好诱导。
第三，给孩子多安排一些富于想象力和思想能力的活动，如游戏、讲故事。在活动中，让儿童多动脑筋，用孩子自己的想象去充实内容，大人不能包办代替。第三，多绘孩子自己思考、自己创作的机会。例如，给孩子买来一本新的小人书，不要急于给孩子讲，先让孩子自己看着图片，想想内容，让孩子自己说说看到了什么，喜欢什么，然后再加以引导。
发展儿童绘画能力与音乐能力：
绘画可以培养儿童的观察力、记亿力、思维能力、想象力和良好的审美观点。
因此，父母要尽早地训练与发展儿童的绘画能力，从小就鼓励孩子画他感兴趣的东西。
音乐不仅能激励孩子的情感，音乐能够发展儿童的听觉、节奏感、歌唱与欣赏音乐的能力。
父母要给儿童多听音乐的机会，从两个月开始，在孩子睡醒后，给孩子听一些柔和、优美的音乐。
父母还可以经常用好听的声音唱歌绘孩子听
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