5岁儿童，家长对其教育出现难度，考虑为叛逆心理和不完善的身心发展阶段所致。指导意见首先还是要耐心疏导，不要打骂孩子，以免引起他的更为逆反的心理。其次，注意和孩子说话的语气和方式，不要摆出一副高高在上的家长架势，而要和孩子平等的交流，有助于引起孩子的注意力和交流的意向。再者就是鼓励孩子学习，采取一些奖励政策，善于发现孩子的闪光点，并加以表扬，使其在学习上有信心。还可以为其树立一个榜样。总之要循循善诱，不可急功近利。家长在孩子的健康成长过程中起到了第一任教师的职责，所以一定要一身作则，陪伴他一起学习和玩耍等也是提倡的。
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